{"id":4484,"date":"2025-05-21T15:01:13","date_gmt":"2025-05-21T13:01:13","guid":{"rendered":"https:\/\/realacademiadesanquirce.es\/?p=4484"},"modified":"2025-05-21T15:08:32","modified_gmt":"2025-05-21T13:08:32","slug":"ignacio-casado-el-olvido-es-una-caracteristicade-la-memoria-no-un-fallo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/realacademiadesanquirce.es\/?p=4484","title":{"rendered":"\u00abEl olvido es una caracter\u00edstica de la memoria, no un fallo\u00bb, dice el doctor Ignacio Casado"},"content":{"rendered":"\n

El doctor Ignacio Casado<\/strong>, jefe del Servicio de Neurolog\u00eda del Complejo Universitario de C\u00e1ceres y acad\u00e9mico de n\u00famero de la Real Academia de Medicina de Salamanca, imparti\u00f3 el 19 de mayo la tercera conferencia del Aula Andr\u00e9s Laguna, Ciencia, Medicina y Humanismo, organizada por la Real Academia de San Quirce de Segovia bajo el auspicio de la Fundaci\u00f3n Lilly<\/a>. La ponencia explor\u00f3 los misterios de la memoria a trav\u00e9s de la ciencia, el humanismo y las referencias a casos concretos.<\/p>\n\n\n\n

El doctor Casado, doctor en Neurolog\u00eda y licenciado en Filolog\u00eda Hisp\u00e1nica, rindi\u00f3 homenaje al m\u00e9dico segoviano Andr\u00e9s Laguna<\/strong>, figura clave del humanismo renacentista, citado por Cervantes<\/strong> en el Quijote<\/em> y conocido por su discurso europe\u00edsta de 1543 en Colonia, donde abog\u00f3 por la paz y la unidad en Europa, mensaje cuya vigencia subray\u00f3 el conferenciante.<\/p>\n\n\n

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El p\u00fablico, durante un momento de la conferencia \/ ENRIQUE DEL BARRIO<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

El t\u00edtulo de la conferencia, \u00bfPor qu\u00e9 recordamos y por qu\u00e9 olvidamos?<\/em>, plante\u00f3 una reflexi\u00f3n profunda sobre la memoria y el olvido, conceptos que Casado present\u00f3 como inseparables, citando a Borges<\/strong>: \u00abEl olvido es una de las formas de la memoria, la otra cara secreta de la moneda\u00bb. La ponencia abord\u00f3 c\u00f3mo la memoria, personificada en la mitolog\u00eda griega por la tit\u00e1nide Mnem\u00f3sine<\/strong>, y el olvido, representado por Lete, son procesos complementarios. \u00abEl olvido es una caracter\u00edstica de la memoria, no un fallo\u00bb, dijo Casado.<\/p>\n\n\n\n

El neur\u00f3logo explic\u00f3 que la memoria no es un sistema \u00fanico, sino un conjunto de redes neuronales que operan de forma coordinada. Dividi\u00f3 los tipos de memoria en tres categor\u00edas principales: sensorial, de trabajo (o a corto plazo) y a largo plazo, esta \u00faltima subdividida en expl\u00edcita (epis\u00f3dica y sem\u00e1ntica) e impl\u00edcita (como la memoria procedimental). Para ilustrar su funcionamiento, relat\u00f3 el caso de Henry Molaison<\/strong> (H.M.), un paciente estadounidense que, tras someterse a una cirug\u00eda para tratar su epilepsia, perdi\u00f3 la capacidad de formar nuevos recuerdos debido a la extirpaci\u00f3n de partes de su hipocampo. Este caso, estudiado por figuras como Brenda Milner<\/strong>, marc\u00f3 un hito en la neurociencia porque demostr\u00f3 la funci\u00f3n crucial del hipocampo en la codificaci\u00f3n de memorias, aunque los recuerdos se almacenen en la corteza cerebral.<\/p>\n\n\n\n

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Casado destac\u00f3 asimismo c\u00f3mo la memoria de trabajo, dependiente de la corteza prefrontal, permite razonar y manipular informaci\u00f3n en tiempo real, pero es vulnerable al envejecimiento, el estr\u00e9s o la multitarea. En contraste, la memoria epis\u00f3dica, que nos arraiga en el tiempo y el espacio, se ve afectada en enfermedades como el alzh\u00e9imer, que comienza en el l\u00f3bulo temporal medial. La memoria sem\u00e1ntica, por su parte, almacena conocimientos generales, como el color de las fresas o la capital de Francia, sin necesidad de recordar el momento en que se aprendieron.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

\u00abEl olvido, lejos de ser un fallo, es un mecanismo esencial\u00bb. Casado cit\u00f3 a William James<\/strong> y Nietzsche<\/strong> para se\u00f1alar que olvidar permite priorizar informaci\u00f3n relevante y adaptarnos a un mundo cambiante. Explic\u00f3 conceptos como el olvido activo, motivado por emociones, o el olvido por interferencia, como cuando una nueva contrase\u00f1a desplaza a la anterior. La curva del olvido de Ebbinghaus<\/strong>, que muestra c\u00f3mo olvidamos r\u00e1pidamente tras aprender, pero retenemos huellas que facilitan el reaprendizaje, fue otro punto clave.<\/p>\n\n\n

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El doctor Casado habla desde el amb\u00f3n de San Quirce \/ENRIQUE DEL BARRIO<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

La conferencia explor\u00f3 el prop\u00f3sito evolutivo de la memoria: facilitar predicciones para sobrevivir. El doctor destac\u00f3 que el cerebro humano, lejos de ser solo un almac\u00e9n de recuerdos, es una \u00abm\u00e1quina de pensar\u00bb que usa el pasado para imaginar el futuro. Resonancias funcionales muestran que recordar e imaginar activan las mismas \u00e1reas cerebrales, un hallazgo que sustenta el concepto del \u00abcerebro prospectivo\u00bb. Esta capacidad, ligada al lenguaje y la narrativa, ha sido clave para la supervivencia humana, desde las pinturas rupestres de Lascaux hasta la literatura moderna.<\/p>\n\n\n\n

Con citas de Borges<\/strong>, Garc\u00eda M\u00e1rquez<\/strong> y Ortega<\/strong>, Ignacio Casado afirm\u00f3 que la memoria nos conecta con el pasado y nos permite construir el futuro. Su mensaje final fue claro: \u00abLa memoria es la base de nuestra capacidad para razonar, imaginar y crear, mientras que el olvido es su aliado indispensable\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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